Category: طلب علم
کلیپ/ ارزش علم دین (استاد معاونیان)
-
محمد مهدی اویسی
- ۲۴ فروردین ۱۳۹۹
- 241
پیامبر خدا صلی الله علیه و آله و سلّم: طالِبُ العِلمِ طالِبُ الرَّحمَةِ، طالِبُ العِلمِ رُکنُ الإسلامِ، ویُعطی أجرَهُ مَعَ النَّبِیّینَ؛ جویای دانش، جویای رحمت است. جوینده دانش رکن اسلام است و پاداشش با پیامبران
نقشه ی ۲۵گنج بزرگ دنیا در کلام امام صادق (علیه السلام)
-
- ۳۰ بهمن ۱۳۹۸
- 136
نقشه ی ۲۵ گنج بزرگ دنیا در کلام امام صادق (ع) ؛ امام صادق علیه السلام فرمودند: ۱- طلبتُ الجنة، فوجدتها فی السخأ، بهشت را جستجو نمودم، پس آن را در بخشندگی و جوانمردی یافتم.
همه ی علم طب در قرآن
-
- ۳۰ بهمن ۱۳۹۸
- 35
همه طب قرآنی اینست که اسراف نکنی! قال أمير المؤمنين علیه السلام لولده الحسن علیه السلام:َوسُئِلَ فَقیلَ : إِنَّ فِي الْقُرْآنِ كُلَّ عِلْمٍ إِلَّا الطِّبَّ فَقَالَ علیه السلام أَمَا إِنَّ فِي الْقُرْآنِ لَآيَةً تَجْمَعُ الطِّبَّ
برخی از کتب طب اسلامی!
-
- ۳۰ بهمن ۱۳۹۸
- 127
۱_قرآن کریم۲_المحاسن جلد2/روايات/احمد بن محمد بن خالد برقى۳_الكافي جلد 6و8/روايات/شيخ محمد بن يعقوب کليني۴_الخصال/روايات/محمد بن على ابن بابويه صدوق۵_وسايل الشيعه جلد16و17/روايات/محمد بن حسن حرعاملي۶_هدایه الامه الی احکام الائمه جلد 8/روايات/محمد بن حسن حر عاملی ۷_فصول
مدرسه در خانه !
-
- ۲۳ بهمن ۱۳۹۸
- 63
جواب شما به این سوالات چیست؟ آیا تمایل دارید فرزندان شما در مدارس پر جمعیت درس بخوانند یا مدارس کم جمعیت، کیفیت آموزشی را ارتقاء میدهد؟ کم جمعیت و با کیفیت بهتر است. آیا تمایل
دیدگاه شیخ شهید درباره «مدرسه به سبک جدید»
-
- ۲۳ بهمن ۱۳۹۸
- 220
شیخ فضلالله نوری با دوراندیشی مثال زدنی از مخالفین احداث مدرسه های جدید بود.در جلسهای به ناظمالاسلام کرمانی درباره مدارس جدید میگوید: «ناظم الاسلام، تو را به حقیقت اسلام قسم میدهم. آیا این مدارس جدیده
راهکارهای تقویت حافظه بر اساس روایات معصومین علیهم السلام
-
- ۱۴ بهمن ۱۳۹۸
- 60
راهکارهای تقویت حافظه بر اساس روایات معصومین علیهم السلام . 1- عسل با کندر نر. 2- کرفس 3- کندر 4- خوردن مویز (کشکمش قرمز دارای هسته) 5- زنجبیلی که با عسل مربا شده است (برای
پاسخی به تفسیر غلط روایت اُطْلُبُوا الْعلْمَ وَلَوْ بالصّین
-
- ۱۲ بهمن ۱۳۹۸
- 46
پاسخی به تفسیر غلط روایت اُطْلُبُوا الْعلْمَ وَلَوْ بالصّين بايد گفت كه واژه علم در چنين رواياتي، مطلق نيست و «ال» در «العلم»، الف و لام جنس و استغراق كه به مفهوم هر علمي باشد،
انحصار علم صحیح به معصومین علیهم السلام
-
- ۱۲ بهمن ۱۳۹۸
- 95
انحصارعلم صحیح به معصومین علیهم السلام چند روايت که نشان می دهد علم حقيقي و منبع مشروع و انحصاري آن را خاندان وحي و اهل البيت و كساني كه حامل علوم آنها هستند: قالالصادق عليه
